Foto: Episcopado Dominicano.
La Conferencia del Episcopado Dominicano (CED) advirtió este martes que la política de género, incluida en la orden departamental del Ministerio de Educación, enmascara la ideología que desarraiga la naturaleza humana, ignora la biología, desconoce conceptos científicos irrefutables, y por lo tanto, carece de sustentos que permiten su aplicación.
“Por ello, entendemos nociva que la política de género sea incluida en el diseño curricular, de forma tal, que sea una condición sin la cual no se pueda evaluar el desarrollo de las competencias fundamentales de los estudiantes”, argumentó el CED mediante un comunicado.
Hizo un llamado a la comunidad educativa, a las familias y a toda la sociedad a mantenerse alerta y reclamar al Ministerio de Educación que implemente mecanismos democráticos, deliberativos y transparentes para una mayor participación en la formulación de las políticas públicas, relacionadas con la educación de sus hijos.
- Lee también: Una educación no sexista: lo que que establece el Minerd sobre diseño de política de género
Recordó que la prioridad de la educación dominicana en este momento es elevar la calidad de los aprendizajes, formar la conciencia crítica, reflexiva y ética, por lo que debemos centrarnos en la formación integral de los estudiantes, en vista a reducir los niveles de violencia y el bajo índice académico que afecta a los alumnos.
Propuso además que la enseñanza siempre esté basada en las ciencias y los valores, no en la percepción ideológica.
Exhortó, como pastores preocupados por la educación integral en valores a las madres, padres, tutores y educadores exigir a Educación claridad, transparencia y espacios de participación donde se puedan debatir las ideas y propuestas que se quieran implementar en el sistema educativo dominicano.
