Darwin Caraballo, director ejecutivo de EDUCA | Foto: Minerd
El director ejecutivo de Acción Empresarial por la Educación (Educa) afirmó que el Ministerio de Educación (Minerd) marcha por el camino correcto en su política por la mejora de la calidad de los aprendizajes en los planteles escolares públicos, al tiempo que valoró la transparencia, profesionalismo y garantía de derechos que se aplicó en el recién celebrado Concurso de Oposición Docente 2019, lo que permitió ingresar al sistema alrededor de 7 mil nuevos y bien formados educadores.
Darwin Caraballo precisó que el ministro Antonio Peña Mirabal junto a su equipo técnico en el Minerd, así como los 6,957 nuevos educadores que serán distribuidos en los planteles escolares públicos a nivel nacional, merecen el reconocimiento de Educa, ya que el concurso dio paso a la meritocracia por encima de la mediocridad y de la insensatez.
"Ese es el camino, señor ministro, dando la oportunidad a que el talento y el mérito construyan la calidad de la educación que la sociedad dominicana se merece", subrayó Caraballo a través de un comunicado.
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Expuso que la participación masiva de más de 54 mil postulantes –hoy casi 7 mil nuevos maestros y maestras ingresados al sistema-, así como el desarrollo transparencia del concurso, honraron el compromiso del Pacto Nacional para la Reforma Educativa que, “de forma inequívoca reafirma que la vía para el ingreso a la carrera docente es exclusivamente a través de un concurso de oposición para todas las posiciones profesionales del magisterio, sin excepción”.
Señaló que la institución que representa participó de forma activa en el desarrollo del concurso, validándolo a través de decenas de voluntarios que auditaron socialmente y de manera aleatoria las distintas instancias del proceso, con el apoyo y compromiso de prestigiosas organizaciones como Sur Futuro, la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (Pucmm), World Visión y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI).
“Como dijo el ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal, hablándole a cada uno de esos nuevos maestros y maestras del sistema, que de nada servirá este proceso si su trabajo cotidiano, su desempeño y su dedicación no logran traducir esos esfuerzos en motivar a los estudiantes para que aprendan, a la vez que les pidió encarecidamente que no confundan el reclamo por derechos legítimos afectando el derecho fundamental de los niños, niñas y adolescentes a recibir una educación de calidad”, agregó.
El ejecutivo de Educa valoró, asimismo, que el Minerd brindará otra oportunidad a los postulantes que no lograron superar las distintas pruebas del concurso, para que puedan seguir compitiendo por una posición en la carrera docente, “siempre que demuestren reunir las competencias exigidas para asumir el reto de educar y coadyuvar con la mejora del proceso enseñanza-aprendizaje de nuestros niños, niñas y adolescentes”.
