Amaurys Florenzán
La doctora Francia Vargas Andeliz criticó los programas educativos aplicados en República Domnicana sean los impuestos desde naciones desarrolladas, por considerar que están divorciados de la realidad socieconómica que padecen los estudiantes y padres en República Dominicana.
Citó el caso de Estados Unidos, donde dijo que “los baches” del sistema educativo son similares a los existentes en los países latinoamericanos, pero sostuvo que las diferencias están en las reformas emprendidas.
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Vargas Andeliz, doctora en Educación, consideró que es imposible que haya una equidad en la educacion mientras haya inequidad social y económica entre los estudiantes.
“Se quiere establecer una calidad de educación superficial, sobre bases, planes y programas, pero obviando cual es la situación real de esos niños que a veces viven bajo un ambiente de drogas, con violencia, miseria, pobreza, con exclusión social y con padres trabajadores que a veces no lo ven”, cuestionó.
Al participar como invitada en el programa Milagros desde la Z, que producen por la Z101, la doctora Milagros Ortiz Bosch y Julio Cordero, la educadora dio a conocer la publicación próximamente en el país de su libro “Las diferentes reformas de la educación en América Latina y Estados Unidos”.
Explicó que la obra versa fundamentalmente sobre la educación y su desarrollo, y no sobre temas de pedagogía, ya que contiene una serie de análisis sobre los sistemas educativos en Estados Unidos, Europa y América Latina, que pueden ser tomados en cuenta para la aplicación de políticas educativas.
Vargas Andeliz, quien reside en Estados Unidos y tiene maestrías y doctorados en educación, puntualizó que las reformas educativas requieren de los Estados, del sector privado y de los distintos segmentos para garantizar el cumplimiento de las políticas adoptadas.
